• 5

Тема 13. Структура стратегического потенциала организации и диагностика его изменений

Содержание темы:

Структура и составляющие «стратегического потенциала

организации». Конкурентные позиции организации и возможности их

измерения. Структура и содержание «потенциала общего

руководства»116, рассмотренного И. Ансоффом. Стратегический анализ

состояния и изменения «внутренней среды» организации, предприятия,

фирмы. Анализ «ключевых компетенций»117 по Г. Хамелу и К.К.

Прахаладу. Стратегический анализ состояния и изменения «видимых

элементов стратегии» организации, предприятия, фирмы.

Стратегический анализ состояния и изменения «скрытых элементов

стратегии» организации, предприятия, фирмы. Возможности повышения

качества управления организацией. Компетенции организации как

составляющие стратегического потенциала. Влияние торговой марки

(«бренда») на стратегический и тактический потенциал организации.

Влияние существующих партнерских связей организации на

стратегический и тактический потенциал организации. Влияние

расширения партнерских связей организации на стратегический и

тактический потенциал организации. Потенциал материальных активов

организации и его влияние на стратегический и тактический потенциал

организации. Потенциал нематериальных активов организации и его

влияние на стратегический и тактический потенциал организации.

Оценка конкурентоспособности организации. Возможности повышения

конкурентоспособности организации. Влияние персонала на

стратегический, тактический и оперативный потенциал организации.

Влияние технологической структуры на стратегический, тактический и

оперативный потенциал организации. Влияние инновационных

возможностей на стратегический, тактический и оперативный потенциал

организации. Влияние маркетинговой структуры и возможностей на

стратегический, тактический и оперативный потенциал организации.

Влияние финансовых возможностей на стратегический, тактический и

оперативный потенциал организации. Влияние структурных

возможностей на стратегический, тактический и оперативный потенциал

организации. Структура и составляющие тактического потенциала

организации. Структура и составляющие оперативного потенциала

организации. Влияние информационной системы организации на

стратегический и тактический потенциал организации. Стратегический,

тактический и оперативный потенциал реагирования организации на

116 Ансофф И. Стратегическое управление: Сокр. пер. с англ./Науч. ред. и авт. предисл. Л.И. Евенко. –

М.: Экономика, 1989. – с.273 – с.274.

117 Хамел Г., Прахалад К.К. Конкурируя за будущее. Создание рынков завтрашнего дня/Пер. с англ. –

М.: ЗАО «Олимп-Бизнес», 2002 – с.173 – с.193.

изменения внешней среды. Использование и развитие стратегического

потенциала организации как подсистемы системы стратегического

управления организацией. Формы и методы адаптации стратегического

потенциала к различным стратегическим изменениям внешней среды

организации. Диагностика текущего состояния стратегического

потенциала организации, диагностика необходимых и происходящих

стратегических изменений стратегического потенциала организации.

Стратегические цели и задачи по управлению формированием,

использованием и развитием стратегического потенциала организации.

Методы проведения стратегического анализа внутренней среды

организации. Анализ соответствия применяемых менеджментом

организации стратегических приоритетов стратегической ситуации.

Стратегический анализ качества создания, поддержания, развития и

реализации стратегического потенциала организации. Методы

адаптации стратегического потенциала организации к стратегическому

влиянию внешней среды.

Цели изучения темы: Рассмотреть виды, содержание и структуру

стратегических, тактических и оперативных потенциалов организации.

Задачи изучения темы:

• Рассмотреть существующие взгляды на стратегический

потенциал организации, его структуру и содержание.

• Рассмотреть необходимость анализа происходящих изменений

стратегического, тактического и оперативного потенциала организации

и их влияния на качество системы стратегического управления

организацией и системы управления организацией в целом.

• Рассмотреть структуру стратегического, тактического и

оперативного потенциала организации в предложенном в данной теме

функциональном, объектном и процессном разрезе.

Изучив тему, студент должен:

• Знать основные определения, структуру и содержание

стратегического, тактического и оперативного потенциала организации

в функциональном, объектном и процессном разрезах.

• Уметь анализировать тенденции изменения стратегического,

тактического и оперативного потенциала организации.

• Приобрести навыки выбора методического аппарата

диагностики текущего состояния и параметров изменения

стратегического, тактического и оперативного потенциала организации.

Акцентировать внимание при изучении темы на понятиях:

• стратегический потенциал организации,

• тактический потенциал организации,

• оперативный потенциал организации.

Теоретический материал:

При рассмотрении данной темы студенты должны рассмотреть

структуру потенциала организации и стратегического потенциала

организации. При изучении вопросов данной темы студентам

необходимо рассмотреть содержание «конкурентного потенциала

субъектов бизнеса»118, приведенное Ю.Б. Рубиным. При рассмотрении

стратегического потенциала организации студенты должны

познакомиться с рассмотренными И. Ансоффом содержанием структуры

«потенциала общего руководства»119 и «архитектоникой

организации»120. При рассмотрении стратегического потенциала

организации необходимо остановиться на рассмотрении проблем

изменения и поддержания необходимого уровня стратегического

потенциала организации, а также необходимо рассмотреть вопросы

идентификации и контроля уровня стратегического потенциала

организации. При рассмотрении данной темы необходимо рассмотреть

группу факторов, влияющих на изменение стратегического потенциала

организации, а также процессы и методы изменения стратегического

потенциала. При рассмотрении данной темы необходимо остановиться

на вопросах измерения стратегического потенциала организации,

изменения структуры стратегического потенциала организации и

бизнеса, а также на вопросах понимания менеджментом организации

процессов управления изменением стратегического потенциала и

эффективного использования стратегического потенциала организации и

бизнеса. При рассмотрении данной темы необходимо рассмотреть

выделение в потенциале организации и бизнеса стратегического

потенциала, тактического потенциала организации и бизнеса, а также

оперативного потенциала организации и бизнеса.

Основная литература:

1. Ансофф И. Стратегическое управление: Сокр. пер. с англ./Науч.

ред. и авт. предисл. Л.И. Евенко. – М.: Экономика, 1989.

2. Дженстер, Пер, Хасси, Дэвид. Анализ сильных и слабых сторон

компании: определение стратегических возможностей/Пер. с англ. – М.:

Издательский дом «Вильямс», 2003.

118 Рубин Ю.Б. Теория и практика предпринимательской конкуренции: Учебник. 4-е издание,

переработанное и дополненное. – М.: ООО «Маркет ДС Корпорейшн», 2004. – с.95 – с.105.

119 Ансофф И. Стратегическое управление: Сокр. пер. с англ./Науч. ред. и авт.предисл. Л.И. Евенко. –

М.: Экономика, 1989. – с.273 – с.274.

120 Ансофф И. Стратегическое управление: Сокр. пер. с англ./Науч. ред. и авт.предисл. Л.И. Евенко. –

М.: Экономика, 1989. – с.240.

3. Райан Б. Стратегический учет для руководителя/Пер. с англ.

под ред. В.А. Микрюкова. – М.: Аудит, ЮНИТИ, 1998.

4. Рубин Ю.Б. Теория и практика предпринимательской

конкуренции: Учебник. 4-е издание, переработанное и дополненное. –

М.: ООО «Маркет ДС Корпорейшн», 2004.

5. Хамел Г., Прахалад К.К. Конкурируя за будущее. Создание

рынков завтрашнего дня/Пер. с англ. – М.: ЗАО «Олимп-Бизнес», 2002.

Дополнительная литература:

1. Д. Аакер. Стратегическое рыночное управление/Пер. с англ.

под ред. Ю.Н. Каптуревского. – СПб.: Питер, 2003.

2. Имаи Масааки. Кайдзен: ключ к успеху японских

компаний/Масааки Имаи; Пер. с англ. – М.: «Альпина Бизнес Букс»,

2004.

3. Имаи Масааки. Гемба кайдзен: Путь \к снижению затрат и

повышению качества/Масааки Имаи; Пер. с англ. – М.: «Альпина Бизнес

Букс», 2005.

4. Портер, Майкл, Э. Конкуренция.: Пер. с англ. М.: Издательский

дом «Вильямс», 2003.

5. Портер Е. Майкл. Конкурентная стратегия: Методика анализа

отраслей и конкурентов/Майкл Е. Портер; Пер. с англ. – М.: «Альпина

Бизнес Букс», 2005.

6. Сенге П. Пятая дисциплина: искусство и практика

самообучающихся организаций/Пер. с англ. – М.: ЗАО «Олимп-Бизнес»,

2003.

7. Сенге Питер М., Клейнер Арт, Робертс Шарлотта, Росс Ричард

Б., Рот Джордж, Смит Брайан Дж. Танец перемен: новые проблемы

самообучающихся организаций/Пер. с англ. – М.: ЗАО «Олимп-Бизнес»,

2004.

8. Хан Д. Планирование и контроль: концепция контроллинга:

Пер. с нем./под ред. и с предисл. А.А. Турчака, Л.Г. Головача,

М.Л. Лукашевича. – М.: Финансы и статистика, 1997.

Вопросы темы:

1. Определение качества, уровня и структуры стратегического,

тактического и оперативного потенциала организации.

2. Определение качества, уровня и структуры потенциала

обучения и адаптации организации к происходящим стратегическим,

тактическим и оперативным изменениям внешней среды.

3. Определение качества, уровня и структуры потенциала

материальных активов и нематериальных активов организации.

Для освоения данной темы курса «Стратегическое управление»

студентам предлагается подготовить «эссе» (подготовьте «эссе» по

одной из предложенных тем):

1. Диагностика оценки уровня стратегического потенциала

организации.

2. Методы управления и изменения стратегического потенциала

организации.

План практического, семинарского занятия:

1. Подгруппы студентов получают задание сформировать

методическую программу проведения диагностики состояния

стратегического и тактического потенциалов организации на условном

(гипотетическом) учебном примере.

2. Студенты подгрупп выбирают по одной (на подгруппу) из

предложенных тем рефератов (эссе) и организуют их теоретическое

обсуждение.

3. Рассмотрение на семинарском занятии докладов и рефератов по

данной теме подготовленных студентами подгрупп и балльная оценка

работы подгрупп студентов в ходе изучения данной темы на

практических занятиях.

Тематика рефератов и направлений студенческих научных

работ:

1. Причины и формы изменения взглядов на стратегический

потенциал организации.

2. Анализ структуры стратегического, тактического и

оперативного потенциала организации.

3. Анализ качества стратегического, тактического и оперативного

потенциала организации.

4. Анализ потенциала обучения и адаптации организации к

происходящим стратегическим, тактическим и оперативным

изменениям внешней среды.

5. Анализ структуры и качества потенциала материальных

активов.

6. Анализ структуры и качества потенциала нематериальных

активов организации.

7. Методы анализа потенциала управления организацией.

8. Влияние управления стратегическим потенциалом на систему

управления организацией.

Тематика для научных статей и тезисов, направлений

научного исследования для студентов и обучающихся по

магистерской программе, названия тем ориентировочные:

1. Методы оценки содержания, качества и структуры

управленческого потенциала организации, включая потенциал развития

системы управления.

2. Методы оценки содержания, качества и структуры потенциала

обучения и адаптации организации к происходящим стратегическим,

тактическим и оперативным изменениям внешней среды.

3. Методы оценки содержания, качества и структуры потенциала

существующих и возможных партнерских связей организации.

4. Методы оценки содержания, качества и структуры потенциала

материальных активов организации.

5. Методы оценки содержания, качества и структуры потенциала

нематериальных активов организации.

6. Анализ влияния управления стратегическим потенциалом на

систему управления организацией.

7. Методы анализа структуры стратегического потенциала

организации (функциональный разрез, объектный разрез, процессный

разрез стратегического потенциала организации).

8. Методы диагностики текущего состояния стратегического,

тактического и оперативного потенциала организации и происходящих в

них изменений.

Принять участие в «виртуальном учебном семинаре»: Измерение

изменений стратегического и тактического потенциала организации

и управляемость изменениями стратегического и тактического

потенциала организации (вводится по мере его подготовки и по

необходимости по усмотрению преподавателя); или рассмотреть вопрос

«виртуального учебного семинара» в аудитории (как вопрос

«аудиторного семинара»).

Методические указания по рассмотрению вопросов данной темы

курса «Стратегическое управление»:

При изучении вопроса Определение качества, уровня и

структуры стратегического, тактического и оперативного

потенциала организации:

Читать основную литературу:

1. Ансофф И. Стратегическое управление: Сокр. пер. с англ./Науч.

ред. и авт. предисл. Л.И. Евенко. – М.: Экономика, 1989. – Часть 3.

2. Райан Б. Стратегический учет для руководителя/Пер. с англ.

под ред. В.А. Микрюкова. – М.: Аудит, ЮНИТИ, 1998. – Глава 4.

3. Рубин Ю.Б. Теория и практика предпринимательской

конкуренции: Учебник. 4-е издание, переработанное и дополненное. –

М.: ООО «Маркет ДС Корпорейшн», 2004. – Глава 2.

4. Хамел Г., Прахалад К.К. Конкурируя за будущее. Создание

рынков завтрашнего дня/Пер. с англ. – М.: ЗАО «Олимп-Бизнес», 2002. –

Глава 5, Глава 6.

Читать дополнительную литературу:

1. Хан Д. Планирование и контроль: концепция контроллинга:

Пер. с нем./Под ред. и с предисл. А.А. Турчака, Л.Г. Головача, М.Л.

Лукашевича. – М.: Финансы и статистика, 1997. – Часть 1.

2. Дженстер, Пер, Хасси, Дэвид. Анализ сильных и слабых сторон

компании: определение стратегических возможностей/Пер. с англ. – М.:

Издательский дом «Вильямс», 2003. – Глава 1, Глава 2, Глава 3, Глава 4,

Глава 5, Глава 6, Глава 7, Глава 11.

Принять участие в «виртуальном учебном семинаре»: Измерение

изменений стратегического и тактического потенциала организации

и управляемость изменениями стратегического и тактического

потенциала организации (вводится по мере его подготовки и по

необходимости по усмотрению преподавателя); или рассмотреть вопрос

«виртуального учебного семинара» в аудитории (как вопрос

«аудиторного семинара»).

Проанализировать проблемы:

1. Оценки качества и уровня стратегического, тактического и

оперативного потенциала организации.

2. Анализа структуры стратегического, тактического и

оперативного потенциала организации.

3. Оценки эффективности использования стратегического

потенциала организации и бизнеса.

4. Оценки эффективности использования тактического

потенциала организации и бизнеса.

5. Оценки эффективности использования оперативного

потенциала организации и бизнеса.

Ответить на контрольные вопросы:

1. Определение структуры и методов анализа стратегического,

тактического и оперативного потенциала организации.

2. Определение качества и форм изменений стратегического,

тактического и оперативного потенциала организации.

3. Определение уровня и методов диагностики стратегического,

тактического и оперативного потенциала организации.

При изучении вопроса Определение качества, уровня и

структуры потенциала обучения и адаптации организации к

происходящим стратегическим, тактическим и оперативным

изменениям внешней среды:

Читать основную литературу:

1. Дженстер, Пер, Хасси, Дэвид. Анализ сильных и слабых сторон

компании: определение стратегических возможностей/Пер. с англ. – М.:

Издательский дом «Вильямс», 2003. – Глава 8, Глава 9.

2. Сенге П. Пятая дисциплина: искусство и практика

самообучающихся организаций/Пер. с англ. – М.: ЗАО «Олимп-Бизнес»,

2003. – Глава 1, Глава 2, Глава 10, Глава 12, Глава 17, Глава 18.

3. Сенге Питер М., Клейнер Арт, Робертс Шарлотта, Росс Ричард

Б., Рот Джордж, Смит Брайан Дж. Танец перемен: новые проблемы

самообучающихся организаций/Пер. с англ. – М.: ЗАО «Олимп-Бизнес»,

2004.

4. Рубин Ю.Б. Теория и практика предпринимательской

конкуренции: Учебник. 4-е издание, переработанное и дополненное. –

М.: ООО «Маркет ДС Корпорейшн», 2004. – Глава 4, Глава 5.

Читать дополнительную литературу:

1. Хамел Г., Прахалад К.К. Конкурируя за будущее. Создание

рынков завтрашнего дня/Пер. с англ. – М.: ЗАО «Олимп-Бизнес», 2002.

Принять участие в «виртуальном учебном семинаре»: Измерение

изменений стратегического и тактического потенциала организации

и управляемость изменениями стратегического и тактического

потенциала организации (вводится по мере его подготовки и по

необходимости по усмотрению преподавателя); или рассмотреть вопрос

«виртуального учебного семинара» в аудитории (как вопрос

«аудиторного семинара»).

Проанализировать проблемы:

1. Идентификации качества и уровня потенциала обучения и

адаптации организации к происходящим стратегическим, тактическим и

оперативным изменениям внешней среды.

2. Идентификации структуры потенциала обучения и адаптации

организации к происходящим стратегическим, тактическим и

оперативным изменениям внешней среды.

3. Идентификации изменений потенциала обучения и адаптации

организации.

Ответить на контрольные вопросы:

1. Определение структуры и качества потенциала обучения

организации.

2. Определение структуры и качества потенциала адаптации

организации к происходящим стратегическим, тактическим и

оперативным изменениям внешней среды.

При изучении вопроса Определение качества, уровня и

структуры потенциала материальных активов и нематериальных

активов организации:

Читать основную литературу:

1. Дженстер, Пер, Хасси, Дэвид. Анализ сильных и слабых сторон

компании: определение стратегических возможностей/Пер. с англ. – М.:

Издательский дом «Вильямс», 2003. – Глава 2, Глава 3, Глава 4, Глава 5,

Глава 6, Глава 7, Глава 8, Глава 9.

2. Каплан Роберт С., Нортон Дейвид П. Сбалансированная

система показателей. От стратегии к действию. – 2-е изд., испр. и

доп./Пер. с англ. – М.: ЗАО «Олимп-Бизнес», 2005. – Глава 2, Глава 3,

Глава 4, Глава 5, Глава 6, Глава 7, Глава 8, Глава 11.

3. Каплан Роберт С., Нортон Дейвид П. Организация,

ориентированная на стратегию. Как в новой бизнес-среде преуспевают

организации, применяющие сбалансированную систему

показателей/Пер. с англ. – М.: ЗАО «Олимп-Бизнес», 2004. – Глава 2,

Глава 3, Глава 8.

4. Каплан Роберт С., Нортон Дейвид П. Стратегические карты.

Трансформация нематериальных активов в материальные

результаты/Пер. с англ. – М.: ЗАО «Олимп-Бизнес», 2005. – Глава 2,

Глава 3, Глава 4, Глава 5, Глава 6, Глава 7, Глава 8, Глава 9, Глава 10.

5. Рубин Ю.Б. Теория и практика предпринимательской

конкуренции: Учебник. 4-е издание, переработанное и дополненное. –

М.: ООО «Маркет ДС Корпорейшн», 2004. – Глава 2.

6. Хамел Г., Прахалад К.К. Конкурируя за будущее. Создание

рынков завтрашнего дня/Пер. с англ. – М.: ЗАО «Олимп-Бизнес», 2002. –

Глава 5, Глава 6.

Читать дополнительную литературу:

1. Хан Д. Планирование и контроль: концепция контроллинга:

Пер. с нем./Под ред. и с предисл. А.А. Турчака, Л.Г. Головача, М.Л.

Лукашевича. – М.: Финансы и статистика, 1997. – Часть I.

Принять участие в «виртуальном учебном семинаре»: Измерение

изменений стратегического и тактического потенциала организации

и управляемость изменениями стратегического и тактического

потенциала организации (вводится по мере его подготовки и по

необходимости по усмотрению преподавателя); или рассмотреть вопрос

 «виртуального учебного семинара» в аудитории (как вопрос

«аудиторного семинара»).

Проанализировать проблемы:

1. Идентификации качества, уровня и структуры потенциала

материальных активов организации.

2. Идентификации качества, уровня и структуры потенциала

нематериальных активов организации.

Ответить на контрольные вопросы:

1. Определение структуры и качества потенциала материальных

активов организации.

2. Определение структуры и качества потенциала

нематериальных активов организации.

Авторы: 1379 А Б В Г Д Е З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я

Книги: 1908 А Б В Г Д Е З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я