• 5

Аннотация

РОССИЙСКАЯ

АКАДЕМИЯ

ОБРАЗОВАНИЯ

Институт управления

образованием

РОССИЙСКАЯ

АКАДЕМИЯ

НАУК

Институт проблем

управления

им. В.А. Трапезникова

Д.А. Новиков

МОДЕЛИ И МЕХАНИЗМЫ

УПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЕМ

РЕГИОНАЛЬНЫХ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СИСТЕМ

(КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ)

Москва - 2001

УДК 519.876.2

ББК 32.81

Н 73

Новиков Д.А. Модели и механизмы управления развитием

региональных образовательных систем (концептуальные

положения). М.: ИПУ РАН, 2001. – 83 с.

Настоящая работа представляет собой взгляд математика –

специалиста по управлению организационными системами на

проблемы управления региональными образовательными систе-

мами (РОС). В ней предлагается формальная модель РОС (вво-

дится система показателей, описывающих РОС, устанавливаются

связи между ними, формулируется задача управления и обсужда-

ются методы ее решения), излагаются общие принципы управления

РОС и механизмы принятия управленческих решений (то есть

правила и процедуры принятия решений), приводится методика

оптимизации РОС и формулируются требования к программам их

развития.

Работа носит концептуальный характер, который предполага-

ет, что развитие формальных моделей образовательных систем

может и должно быть продолжено совместными усилиями специа-

листов-теоретиков по управлению социально-экономическими

системами и работников системы управления образованием, кото-

рым в первую очередь и адресована данная работа.

Рецензент: д.т.н., проф. В.Н. Бурков

Утверждено к печати Редакционным советом Института

Авторы: 1379 А Б В Г Д Е З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я

Книги: 1908 А Б В Г Д Е З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я